『いじめの構造―なぜ人が怪物になるのか』 個人ブログ
- 2014/2/12
- ニュース
学校では、これまで何の縁もなかった同年齢の人々をひとまとめにして（学年制度）、朝から夕方までひとつのクラスに集め（学級制度）、強制的に出頭させ、全生活を囲い込んで軟禁する（実質的には強制収容制度になっている義務教育制度）。
現行の学校制度は、このように狭い生活空間に人々を強制収容したうえで、さまざまな「かかわりあい」を強制する。たとえば、集団学習、集団摂食、班活動、掃除などの不払い労働、雑用割り当て、学校行事、部活動、各種連帯責任などの過酷な強制を通じて、ありとあらゆる生活活動が小集団自治訓練となるように、しむける。p165
2014.2.11 脱社畜ブログ
